臨床崗位科普|CRA/CTA/CRC/CRO/DM/PV/RA是什么意思?
大多數(shù)剛畢業(yè)的同學(xué)在準(zhǔn)備進(jìn)入臨研圈的時(shí)候,一定會(huì)被鋪天蓋地的行業(yè)專有名詞搞得暈頭轉(zhuǎn)向。什么CRA/CTA/CRC/CRO,都是什么鬼?CEO和COO我倒是知道,請(qǐng)問貴司CEO接受應(yīng)屆生嗎?
注冊(cè)備案 · 臨床試驗(yàn) · 體系建立輔導(dǎo) · 分類界定 · 申請(qǐng)創(chuàng)新
來源:醫(yī)療器械注冊(cè)代辦 發(fā)布日期:2023-10-10 閱讀量:次
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低頭趕路,敬事如儀,自知自心,前路則明。
我想要:向上生長,做一個(gè)清醒、理智、積極向上、真誠、善良、有脾氣的人。
剛畢業(yè)的時(shí)候我們都會(huì)迷茫,會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)還是存在差距的,然后我們選擇了不同的職業(yè),嗯,我選擇了放棄三甲醫(yī)院的工作機(jī)會(huì)成為一名CRC,希望不論我們做出什么樣的選擇,都可以為自己的選擇負(fù)責(zé)。以下為正文:
Q1:我想要成為一個(gè)什么樣的人?(職業(yè)規(guī)劃)
Q2:我要怎么樣才能成為這樣一個(gè)人?(上升途徑):路都沒找到,你還能往哪走?
Q3:現(xiàn)在這家公司能給我?guī)硎裁矗浚ń?jīng)驗(yàn)?技能?人脈?眼界?):都沒有工資高也行,但咱們剛畢業(yè)不太合適啊
Q4:我的底線在哪里?(不愿意出差?不能拖欠工資?不能嚴(yán)重加班?領(lǐng)導(dǎo)不好?)弱弱說一句,不要內(nèi)耗,不要猶豫,覺得到底線了趕緊跑。
Q5:學(xué)會(huì)感恩:上班了,就沒有人需要慣著你了,早上出門一路綠燈都算美好的一天呢,更何況被人熱情對(duì)待,快清醒一點(diǎn)
Q6:學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn):然后就是一個(gè),拿來吧你。
Q7:學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的立場,維護(hù)自己的權(quán)益:碰到討厭的,拎不清的,懟他,不要猶豫,嗯注意措辭,咱們都是文明人。(嗯,其實(shí)細(xì)想想沒必要跟他們說那么多,浪費(fèi)。但我們還年輕嘛,有點(diǎn)點(diǎn)火氣在也能理解)
主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真細(xì)致、善于溝通、事事有回應(yīng)、把準(zhǔn)備做在前面、大膽去做(大家的目標(biāo)是一致的,就是把項(xiàng)目做好,我們還包括不與研究者,申辦方,CRO公司人員產(chǎn)生矛盾)
l 主動(dòng)學(xué)習(xí):這剛?cè)胄惺裁炊疾粫?huì),主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問肯定是要的吧,各種培訓(xùn)、公眾號(hào)、小程序、還有你有經(jīng)驗(yàn)的同事,工作中遇到的其他CRC朋友,我們有很多很多的途徑可以去獲取知識(shí)。你要說家里有礦那打擾了打擾了
l 認(rèn)真細(xì)致:CRC的工作性質(zhì)在這里,認(rèn)真細(xì)致也不必多說了
l 善于溝通:善于跟我們的領(lǐng)導(dǎo),PM,CRA溝通,遇到問題要及時(shí)問詢,不可以自己想當(dāng)然(絕對(duì)不可以)。要學(xué)會(huì)向上反應(yīng)問題,積極去做的同時(shí),也要讓你的PM,CRA知道你真的有努力去做,但最后真的就可能結(jié)果不好,他們也不會(huì)怪你,給你還有你領(lǐng)導(dǎo)找麻煩
l 事事有回應(yīng):我們?cè)谌粘9ぷ髦谐3?huì)有來自pm,cra的各種催促,各種待辦事項(xiàng),不管我能不能及時(shí)完成,我一定會(huì)讓他們知道,我收到了他們的問題,我大概什么時(shí)候有時(shí)間去解決,我解決了哪些問題,還有哪些問題沒有解決,沒有解決的原因是什么,我能不能解決,需不需要幫助。
及時(shí)回應(yīng)別人,別人也及時(shí)回應(yīng)你,就大家都很快樂。
l 把準(zhǔn)備做在前面:不打沒有準(zhǔn)備的仗,每當(dāng)我要去做一件臨床試驗(yàn)過程中我們沒有做過的事情的時(shí)候,我習(xí)慣于先去把培訓(xùn)文件找出來,然后該記的記起來,項(xiàng)目方案重點(diǎn)標(biāo)出來,多看幾遍,拿手里,提前到中心去熟悉相關(guān)環(huán)境,把流程自己捋一遍,所有的細(xì)節(jié)想一遍,碰到捋不下去的盲區(qū)就找同事求助一下。
l 大膽去做:學(xué)習(xí)是要慢慢學(xué)的,光看培訓(xùn)是不夠的,我們可能會(huì)忘記自己看過,但肯定不會(huì)忘自己做過的。
作者:李蝸牛
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何所謂溝通?溝者,構(gòu)筑管道也;通者,順暢也。溝通是人與人之間以及人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。溝通的目的是讓對(duì)方達(dá)成行動(dòng)
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